FORMAÇÃO DOCENTE PARA A ERA DIGITAL

PÓS-GRADUAÇÃO 6 meses A Distância
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Diferenciais do curso
Formação rápida Formação rápida Sucesso profissional Sucesso profissional Torne-se especialista Torne-se especialista

SOBRE O CURSO

A proposta do curso nasce diante de um cenário no qual a educação a distância (EAD), os ambientes virtuais de aprendizagem e as metodologias ativas de ensino ocupam papel estratégico na democratização do conhecimento e no desenvolvimento de competências do século XXI. A trilha curricular oferecida contempla conteúdos que vão desde o domínio técnico das TICs até a aplicação de metodologias inovadoras, integrando conhecimentos essenciais para a atuação docente contemporânea.

A especialização em Formação Docente para a Era Digital foi estruturada para preparar os estudantes para os desafios e as transformações profundas que a sociedade contemporânea, especialmente o campo educacional, vivencia com a inserção crescente das tecnologias digitais. O programa do curso reconhece que o sucesso educacional está diretamente relacionado com a integração de ferramentas tecnológicas aos diferentes contextos de ensino, de forma crítica e criativa. A proposta pedagógica desta pós-graduação visa, portanto, preparar profissionais para compreender, analisar e aplicar metodologias inovadoras, propiciando práticas pedagógicas alinhadas às novas demandas dos estudantes e das instituições educacionais.

O que faz o profissional formado

Atua na interseção entre educação e tecnologia, com foco na transformação das práticas pedagógicas tradicionais por meio do uso crítico, criativo e ético das tecnologias digitais. Além disso, desenvolve competências para planejar e aplicar metodologias ativas de ensino, tais como sala de aula invertida, aprendizagem baseada em projetos e gamificação, além de dominar o uso de ferramentas digitais e ambientes virtuais de aprendizagem.

O que você vai aprender

O curso tem por objetivo capacitar profissionais da educação para planejar, desenvolver e avaliar práticas pedagógicas inovadoras mediadas por tecnologias digitais, promovendo uma atuação docente crítica, criativa e alinhada às demandas da contemporaneidade no ensino presencial, híbrido e a distância. 

PORTARIAS E AUTORIZAÇÕES

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC): opcional, conforme Resolução CNE 01/2018

Resolução Cepe n°2911, de 15 de maio de 2025

PERFIL DO ALUNO

O curso destina-se a professores e profissionais da educação que atuam nos níveis fundamental, médio e superior, tanto no ensino presencial quanto no ensino a distância, além de gestores, coordenadores pedagógicos, tutores, formadores de professores e demais interessados em aprimorar suas práticas pedagógicas por meio do uso de tecnologias digitais e metodologias inovadoras. Destina-se também a recém-formados em áreas relacionadas à educação que buscam atualização e especialização para atuar de maneira efetiva e criativa nos novos cenários educacionais mediados pela tecnologia.

MERCADO DE TRABALHO

O mercado de trabalho para quem conclui a pós-graduação em Formação Docente para a Era Digital é amplo e está em expansão, especialmente diante da crescente demanda por inovação no ensino. Esse profissional pode atuar como professor em instituições de ensino básico, técnico e superior, aplicando metodologias ativas e tecnologias digitais em sala de aula. Também encontra oportunidades como coordenador pedagógico, formador de professores, produtor de conteúdos educacionais digitais, consultor em tecnologia educacional e gestor de projetos de inovação em educação.

DIFERENCIAIS DO CURSO

Prepara os educadores para integrar tecnologias ao ensino de forma crítica e inovadora, utilizando metodologias ativas e recursos digitais. Ele também promove a inclusão, a ibilidade e a cidadania digital, alinhando-se às tendências da educação contemporânea. Com isso, amplia as possibilidades de atuação profissional em diversos contextos educacionais.

Grade curricular geral
FORMAÇÃO DOCENTE PARA A ERA DIGITAL
TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS EDUCACIONAIS
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino Luciana da Silva Rodrigues Especialização 30
Mediações Tecnológicas na Educação Superior Armando Kolbe Junior Mestrado 30
Ambientes Virtuais de Aprendizagem Andre Roberto Guerra Mestrado 30
Formação Docente para Contemporaneidade Joice Martins Diaz Mestrado 30
INOVAÇÃO E METODOLOGIAS ATIVAS
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Tecnologias e Metodologias Analíticas Dayse Mendes Mestrado 30
Tecnologias e Metodologias Ágeis Dayse Mendes Mestrado 30
Tecnologias e as Metodologias Imersivas Andre Roberto Guerra Mestrado 30
Projeto Pedagógico com Robótica Danilo Capelari Mestrado 30
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Processo Avaliativo na EAD Fernanda Sprada Mestrado 30
Formação de Professores para Atuar em EAD Karen Freme Duarte Sturzenegger Doutorado 30
Design Instrucional para EAD Oriana Gaio Mestrado 30
Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas Aplicadas à EAD Mariane Regina Kraviski Mestrado 30